M. Ali KAYA 

1. Eğitim öğrenciye saygı duyma, değer verme ve yardımcı olma ile başlar.
2. Öğrenciyi kazanmanın yolu ona destek olma ve yardımcı olama iledir.
3. Öğretmen veli ile diyalog kurduğu ölçüde öğrenciyi elde eder.
4. Öğrencinin iyi davranışlarını öne çıkarmak, kusurlarını ise yalnızca ona söylemek gerekir.

1. Öğretmen asla öğrenci ile cebelleşmemeli.
2. Hiçbir zaman öğrenciler arasında ayrım yapılmamalıdır.
3. Öğrenciye kitap okumasını değil, kitabın özetini çıkarması istenmelidir.
4. Sınıfa giren öğretmenin her gün öğrencilere vereceği yeni bilgileri olmalıdır.
5. Öğretmenin kıyafeti düzgün olmalı, böylece hem güzel örnek olmuş olur, hem de şahsiyetini korumuş olur.
6. Verilen ödevler mutlaka takip edilmeli, takibi yapılmayan ödev verilmemiş gibidir.
7. Öğrenci ve velilerle tartışmamalıdır.
8. Derslere günlük plan ile ve hazırlıklı giriniz.
9. Veliye öğrenciyi kötülemeyin. Her velinin öğrencisi değerlidir. Ne yerin ne de övün. Olduğu gibi anlatın.
10. Öğrenciyi iyi tanıyınız. İsmen ona hitap etmek, babasının ismini öğrenmek ve tanışmak öğrenciyi size bağlar.
11. Öğretmen bir ajanda tutmalı ve her öğrenciye bir sahife ayırmalıdır.
12. Yenilikleri takip ediniz ve öğrenciler üzerinde bilgi otoritesi kurunuz.
13. Sosyal olunuz. Çevre ile ilişkilerinizi geliştiriniz.
14. İdareciler ile asla cedelleşmeyiniz. İyi bir öğretmen astları ile iyi ilişkiler kurar, üstlerine karşı saygılıdır.

Başarıyı etkileyen çeşitli faktörler vardır:

Öğrencinin kendisinden kaynaklanan faktörler,

Aileden kaynaklanan faktörler.

Okuldan ve öğretmenden kaynaklanan faktörler.

Çevreden kaynaklanan faktörler.

NUR TALEBESİ ÖĞRETMEN

Kendi dalında bilgi otoritesi olmalıdır.

Yenilikleri takip etmelidir.

Aynı branştaki öğretmenler bir araya gelerek istişare etmelidir.

4.     Öğrencilere verecekleri ödevleri önceden belirleyerek yardımcı olmalıdır.

Kütüphane ve kaynaklarına hâkim olmalı ve öğrencilere yardımcı olmalıdır.

Öğretmen sohbetleri olmalı.

R.Nur ve yayınlarını takip etmeli.